SEMANA DEL 22 AL 26 DE FEBRERO 2021-GRADO TERCERO.

 

FECHA Y HORA: 

MARTES: 7:00 a.m. a 8:00 a.m.

MIÉRCOLES: 9:00 a.m. a 10:00 a.m.

VIERNES: 10:30 a.m. a 11:30 a.m. 

PLATAFORMA DEL ENCUENTRO: Zoom

TEMA: FUNCION DE LOS APARATOS O SISTEMAS HUMANOS.

COMPETENCIA: Nombrar e identificar los sistemas y aparatos del organismo de un ser humano que participan en cada una de las funciones vitales.

MATERIALES: Organiza un espacio visual cómodo,cuaderno de naturales, cartuchera con lápiz, borrador, sacapuntas, colores, tijeras, guía con las gráficas.

HERRAMIENTA EDUCATIVAS:  vídeos educativos.

ACTIVIDAD DÍA MARTES.

Retroalimentación los sentidos del cuerpo humano, presentación prueba de conocimiento.

ACTIVIDAD DÍA MIÉRCOLES Y VIERNES.

Observa el video con atención como introducción a nuestro nuevo tema de clase.

Escribir los conceptos en el cuaderno.

FUNCION DE LOS SISTEMAS HUMANOS.

A menudo se habla de sistemas y aparatos del cuerpo humano como si fueran sinónimos, cuando en realidad existe una diferencia entre los dos términos que conviene conocer y que sobre todo, los niños aprendan bien para que puedan estudiar de la manera correcta el cuerpo humano. Descubre entonces los sistemas y aparatos del cuerpo humano.

Sistemas y aparatos del cuerpo humano: Descúbrelos

DIFERENCIA ENTRE APARATO Y SISTEMA

Distintos órganos que colaboran para un fin común (es el caso del estómago y los intestinos en el sistema digestivo), constituyen un APARATO .

Órganos similares (como los del sistema nervioso), que están formados por tejidos del mismo tipo, constituyen un SISTEMA .

A partir de aquí podemos hacer la siguiente clasificación.

Los sistemas del cuerpo humano son:

Sistema artÍcular

Sistema circulatorio 

Sistema endocrino 

Sistema esquelético

Sistema inmunitario 

Sistema linfático

Sistema muscular

Sistema nervioso

Sistema integumentario.

Imprimir la guía con las imagenes correspondientes a cada sistema.