4th grade week #3 February 14 to 18 period I

THEME: Be A Field Scientist!

TEMA: ¡Sé un científico de campo!

OBJECTIVES

*Review the scientific method

*Apply the scientific method in the field

*Record results of an investigate in various ways

*Identify patterns and trends in results

*Infer scientific conclusions based on the results of an investigation

*Recognize and ask further questions raised from results

OBJETIVOS

*Repasar el método científico

*Aplicar el método científico en el campo

*Registrar los resultados de una investigación de varias maneras

*Identificar patrones y tendencias en los resultados

*Inferir conclusiones científicas basadas en los resultados de una investigación

*Reconocer y hacer más preguntas surgidas de los resultados

Date: Wednesday 16 - Friday 18

* TEMAS PERIODO I  (IMPRIMIR, COLOREAR Y LLEVAR A CLASE)

* PRINT GUIDE

*Homework

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EVALUATION CRITERIA

*Attend and participate in each class.

*Completion and orderly work in the notebook, guides, homework and activities.

*Practice and pronounce new vocabulary in English.

*Bring a pencil case and school supplies.

*Participate and do the experiments with the required materials, wear a white lab coat.

*Evaluations.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

* Asistir y participar en cada clase.

* Cumplir y trabajar ordenadamente en el cuaderno, guías, tareas y actividades.

* Practicar y  pronunciar el nuevo vocabulario en inglés.

* Traer cartuchera y útiles escolares.

* Participar y hacer los experimentos con los materiales requeridos, usar bata blanca de laboratorio.

* Evaluaciones.

"Review and support at home to achieve satisfactory and excellent results in our children".

"Revisión y acompañamiento en casa para lograr resultados satisfactorios y excelentes en nuestros niños y niñas".